2025年，本人始终坚持以习近平法治思想为引领，深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，切实履行推进法治建设第一责任人职责，统筹推动全苏木法治建设工作落地见效，为苏木高质量发展筑牢法治根基。现将本年度法治建设工作情况报告如下：

一、锚定思想根基，深学笃行习近平法治思想

始终将习近平法治思想作为推进法治苏木建设的根本遵循，带头抓学习、促落实。一是强化党委理论学习中心组示范引领，将《习近平法治思想学习纲要》《宪法》《民法典》等核心内容纳入年度学习计划，专题学习“习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南”等重要论述，全年组织党委理论学习中心组法治专题学习8次，带动班子成员及干部职工深刻把握法治思想精髓要义。二是严格落实领导干部学法用法制度，带头参加法治培训3次、现场旁听庭审2次，推动工作人员学法用法常态化，同时按照《中华人民共和国法治宣传教育法》第三十七条要求，将领导干部学法用法情况列入年度述职内容，以“关键少数”带动“绝大多数”，在全苏木营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。

二、聚焦主责主业，统筹推进普法与社会治理深度融合

（一）创新普法形式，提升法治宣传实效

围绕“八五”普法重点任务，结合苏木实际打造特色普法模式。一是抓牢重要时间节点，开展“民法典宣传月”“宪法宣传周”等主题活动，组织“草原流动车送法上门”“送法进企业”等行动，针对禁牧休牧等牧民关切的重点领域，通过发放宣传册、微信平台推送等形式普及法律法规，全年派发宣传册300余份，惠及群众500余人，切实将法治宣传融入牧民生产生活。二是压实普法责任制，严格落实“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”要求，推动派出所、司法所等部门结合业务工作开展行业普法，在矛盾纠纷化解、安全隐患排查等过程中同步开展法治宣讲，实现“普法+业务”双推进。

（二）强化基层力量，筑牢法治服务根基

实施乡村（社区）“法律明白人”培养工程，构建“1名法律顾问+N名法律明白人”工作体系，加强法律顾问与“法律明白人”的沟通协作，全年组织培训4次，将全苏木三个嘎查“法律明白人”队伍扩充至15名。充分发挥“法律明白人”在基层矛盾纠纷化解、牧区精神文明建设、民族团结进步中的“桥梁纽带”作用，全年参与调解简易矛盾纠纷9起，开展基层普法宣传20余场，有效打通法律服务的“最后一公里”。

（三）健全治理机制，维护社会和谐稳定

以综治中心建设为抓手，完善基层社会治理体系。一是规范综治中心功能建设，合理划分接待、办公、调解等功能区，整合派出所、司法所等力量入驻，采取常驻、轮驻相结合方式配齐工作人员，目前已有政法委员1名、司法所常驻人员3名、派出所轮驻人员3名，配套完善工作职责、工作制度等标识牌上墙，确保运行规范化。二是优化网格化管理，科学划分8个网格并建立微网格，依托网格体系开展矛盾纠纷、安全隐患摸排，为综治中心工作提供有力支撑。三是探索矛盾纠纷多元化解，实行综治中心与司法所联合办公，一体化运行，融合派出所、党群服务中心等力量形成治理合力，在解决矛盾纠纷时同步开展普法宣传。2025年，综治中心共接收诉求事项14个，已全部办结，化解率100%；同时完成嘎查人口认领工作，推动综治网格信息化平台建设，提升基层治理智能化水平。

三、压实政治责任，完善法治建设组织保障

坚决落实党的全面领导，将法治建设纳入苏木发展总体规划。一是定期听取法治建设工作汇报，全年召开党委会专题研究“八五”普法、综治中心建设等法治工作5次，及时解决工作推进中的难点问题。二是健全考核激励机制，将党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责列入领导干部年度述职报告，将法律学习作为党委理论学习中心组学习重要内容，把普法工作成效纳入干部考核体系，推动普法工作与业务工作同部署、同落实、同考核。

四、对标问题不足，深刻剖析短板弱项

在推进法治建设过程中，仍存在一些差距和不足。一是理论学习深度不足，对干部职工学习习近平法治思想的方式较为单一，以集体学习为主，研讨交流、专题辅导占比偏低，学习载体和形式缺乏创新性，导致部分干部学习主动性不强、理解不深入。二是普法宣传形式有待突破，受地域、资源等条件限制，虽尝试微信平台等新媒体宣传，但整体仍以传统发放宣传册、集中宣讲为主，互动式、体验式普法较少，难以充分调动群众参与积极性。

五、明确改进方向，谋划下一步法治工作

下一步，本人将以问题为导向，持续深化法治苏木建设。一是丰富法治学习形式，将普法融入日常工作，采取“自学+集中学+研讨学”相结合方式，计划邀请专家授课、组织观看法治专题片、参观法治教育基地，开展专题辅导、实地学习，提升干部职工法治素养。二是创新普法宣传模式，结合“宪法宣传周”“民法典宣传月”等重要节点，利用短视频、网络直播等新媒体平台开展普法宣传，打造“草原法治微课堂”品牌，依托综治中心、网格队伍开展“点对点”精准普法，切实增强群众法治意识，为全旗法治建设贡献巴彦嵯岗苏木力量。